PROJETOS
APOIO À INTEGRAÇÃO ACADÉMICA
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Projeto Mentoring entre Pares "On the Wave"
Este projeto tem como visão principal a integração profícua dos novos estudantes da ENIDH no ambiente académico e social, através de um acompanhamento psicopedagógico, minorando possíveis dificuldades de adaptação decorrentes da transição do Ensino Secundário para o Ensino Superior.
Este projeto é uma ferramenta que pretende aproximar os novos estudantes da ENIDH – Mentorandos – de estudantes de anos curriculares mais avançados da ENIDH – Mentores Académicos – sendo baseado numa estrutura de mentoria por pares.
Os estudantes de anos curriculares mais avançados, os Mentores Académicos, que conhecem a ENIDH, o seu funcionamento e as suas exigências, podem partilhar as suas experiências com os Mentorandos que chegam à ENIDH invadidos por dúvidas e preocupações, perante um ambiente desconhecido.
Missão
O Projeto Mentoring entre pares "On the Wave" tem como missão:
- Promover a integração, adaptação e o sucesso académico dos estudantes na transição do Ensino Secundário para o Ensino Superior e ao longo do seu percurso na ENIDH;
- Complementar os mecanismos de integração e de acompanhamento já existentes e promover uma cultura de bem-estar e de sucesso académico, pessoal e social;
- Apostar na formação e desenvolvimento de competências transversais, através de palestras, workshops, e outras sessões;
- Potencializar o networking entre os participantes e promover o envolvimento dos novos estudantes nas diversas oportunidades (académicas, culturais, desportivas, de mobilidade, entre muitas outras) proporcionadas pela vida universitária.
Objetivos
O Projeto Mentoring entre pares "On the Wave", tem como principais objetivos:
- Proporcionar um conhecimento sobre o funcionamento da ENIDH, seus valores e princípios, exigências de formação e dificuldades;
- Prestar apoio personalizado ao estudante que transita para o ensino superior, apoiando a sua integração e percurso académico;
- Contribuir para a inclusão socio-académica do estudante;
- Promover as relações interpessoais, num contexto informal de aprendizagem entre pares, contribuindo para um melhor desempenho e rentabilização do processo de ensino-aprendizagem do estudante;
- Promover o desenvolvimento de competências transversais, num espírito de partilha de competências e saberes, de solidariedade e de cooperação.
Atividades
O Projeto Mentoring entre pares "On The Wave", desenvolve ao longo de todo o ano letivo, atividades diversas, nomeadamente:
1. Sessões de esclarecimento do projeto, de frequência obrigatória para mentores inscritos pela primeira vez, nas quais são explanados os principais objetivos do projeto, os direitos e deveres dos Mentores Académicos e Mentorandos e as várias atividades desenvolvidas no âmbito do mesmo;
2. Workshops, dirigidos a todos os estudantes da ENIDH e ministrados a um público não superior a 30 pessoas, que visam munir todos os seus participantes de um conjunto de competências transversais ao seu percurso académico, essenciais ao seu exercício profissional futuro;
3. Atividades lúdicas, normalmente ao ar livre, dirigidas a todos os participantes inscritos no projeto, que visam fomentar uma boa relação entre Mentores Académicos e Mentorandos e estimular a comunicação entre ambos;
4. Atividades de voluntariado, dirigidas a parelhas mentor académico-mentorando, que visam sensibilizar para a necessidade de fazer a diferença em várias vertentes da atualidade, bem como dinamizar encontros regulares entre ambos;
5. Palestras e outras sessões.
Projeto "Velas ao Vento"
O Projeto Velas ao Vento, é o ponto de partida para o desenvolvimento duma boa relação Mentor Académico - Mentorando e simultaneamente integração académica para os alunos do 1º ano.
Pretende fomentar a convivência, contribuindo para prevenir e combater o isolamento do Mentorando. Além de promover a Relação Mentor Académico-Mentorando pretende, ainda, ajudar os novos estudantes a conhecerem os seus novos colegas e outros Mentores Académicos.
Em parceria com a Ancoras – Associação Náutica Clássicos de Oeiras, pretende-se desenvolver atividades em conjunto, proporcionando uma experiência de navegar à vela e o reforço do bom relacionamento entre Mentor Académico– Mentorado.
Esta atividade também contribui para a integração dos novos alunos na ENIDH.
